PERMOHONAN BANTUAN PENGADAAN LABORATORIUM KOMPUTER DESA KLAMPAR PAMEKASAN

BAB I

PENDAHULUAN

A.    LATAR BELAKANG

Perkembangan zaman yang semakin cepat menuntut kita untuk serba cepat dalam segala aktivitas hal ini tidak lain dikarenakan adanya teknologi yang semakin canggih, disamping itu manusia sering disibukkan oleh aktivitas sehari-hari maka dari itu teknologi menjadi salah satu solusi sebagai penunjang aktivitas....

Sesuai dengan Program JARDIKNAS dimana suatu lembaga pendidikan masa ini dituntut untuk menggunakan tehnologi terutama dibidang Internet karena segala informasi yang berhubungan dengan pendidikan sudah disalurkan melaluai Internet (DISPENDIK).

Oleh karena menjadi tuntutan Pendidikan maka kami pihak sekolah mengiginkan adanya sarana Teknologi berupa Komputer dimana dilembaga kami SMP AL-IKHLAS klampar Pamekasan masih belum adanya sarana Komputer dilembaga kami karena terbatasnya Dana yang kami miliki, namun kami tidak pernah putus untuk berusaha demi majunya bangsa dan negara terutama dibidang pendidikan.

SMP AL-IKHLAS klampar Pamekasan  merupakan salah satu pendidikan yang berbasis Agama yang berada dibawah Diknas bahkan merupakan satu-satunya Lembaga pendidikan  yang ada di Desa klampar yang sangat membutuhkan sarana Komputer sebagai penunjang Pendidikan dan untuk memenuhi tuntutan yang diajukan oleh Jardiknas.

Melalui proposal ini kami mengajukan bantuan sarana computer. Dengan bantuan tersebut diharapkan kendala yang ada akan dapat teratasi. Dengan demikian proses belajar mengajar di Sekolah akan berjalan sebagaimana harapan masyarakat.

B.     PERMASALAHAN

Permasalahan yang kami hadapi saat ini dilembaga yang kami kelola diantaranya:

1.      Tidak adanya sarana Komputer sama sekali

2.      Merupakan tuntutan Pendidikan

3.      Peserta Didik merasa kebingungan karena diwaktu menerima mata pelajaran TIK dikarena tidak adanya Praktikum

C.    TUJUAN, MANFAAT DAN DAMPAK

c.1. Tujuan

Dengan adanya sarana Komputer dilembaga kami mempunyai beberapa tujuan diantaranya:

a.       Untuk memenuhi tuntutan Pendidikan dalam bidang Tehnologi

b.      Sebagai acuan/praktek dibidang Komputerisasi sehingga bisa mengetahui secara langsung.

c.       Meningkatkatkan kualifikasi tenaga kependidikan sesuai dengan kebutuhan program dan perkembangan ilmu pengetahuan dan teknologi.

d.      Mengupayakan pemenuhan kebutuhan sarana program pendidikan untuk mendukung proses KBM yang berorientasi pada kecakapan hidup.

e.       Meningkatkan kemampuan siswa dalam bidang ilmu pengetahuan dan teknologi

f.       Membiasakan siswa untuk bersikap mandiri dan menjahui sikap ketergantungan terhadap orang lain.

g.      Membekali siswa  untuk terampil  dalam bidang elektronika

c.2. Manfaat dan Dampak

.Manfaat  dan Dampak adanya komputer salah satunya diantaranya:

a.       Siswa didik bisa mengetahui secara langsung tentang komputer

b.      Pendidikan berjalan dengan yang diharapkan artinya tidak menjadi bayangan belaka

c.       Membantu Peserta didik dalam belajar karena dengan adanya komputer peserta didik bisa mengulang pelajarannya tanpa dipandu kembali oleh seorang guru.

d.      Memudah mengerjakan tugas-tugas apalagi saat ini diantara salah satu guru-guru memberikan tugas melalui E-MAIL

e.       Mendorong peserta didik dalam belajar karena merasa santai dan terhibur.

BAB II

PEMBAHASAN

A.    RENCAN KEGIATAN

Rancangan kegiatan yang kami canangkan diantaranya:

1.      Mengikuti Pelajaran yang sudah terjadwal setiap harinya

2.      Mengadakan pelatihan-pelatihan berupa Kursus dan Diklat

3.      Membebaskan Peserta didik untuk menggunakan komputer diluar Mata Pelajaran selama mengarah pada pendidikan

B.     BENTUK KEGIATAN

Dengan adanya sarana komputer kami akan mengadakan kegiatan berupa:

a.       Akan mengundang seorang Tehknisi dan Desainer guna memperkenakan tehnologi berupa seminar-seminar untuk memupuk semangat belajar Teknologi

b.      Tehknik belajar yaitu dari Praktek keteori sehing lebih cepat dimengerti.

c.       Kursus Teknisi agar mampu memperbaiki komputer dalam menghadapi permasalahan-permasalahan

d.      Kursus Desain Grafis agar Peserta didik mempunyai bakat/kreatif

e.       Mengadakan Diklat-diklat diluar mata pelajaran

C.    TAHAPAN KEGIATAN

Kegiatan ini dibagi beberapa tahapan sesuai dengan bakat dan kemampuanya diantaranya:

a)      Tahap Pemula

Tahap Pemula ini merupakan tahap awal dalam belajar komputer yang nantinya akan diikuti oleh:

1.      Siswa Baru (kelas satu) SMP

2.      Peserta didik yang masih belum mengenal komputer seperti siswa pindahan, atau diluar pelajar yang ingin mengetahu komputer melaui Kursus Komputer secar khusus.

b)     Tahap Lanjut

Dalam tahapan ini merupakan kelanjutan dari tahap awal yang nantinya akan diikuti oleh:

1.      Siswa Kelas II , III SMP

2.      Peserta kursus yang sudah berpangalaman namun masih minim pengatahuannya.

c)      Tahap Pengembangan

Tak lepas dari minimnya pengalaman dan kemampuan maka diperluakan pengembanga pengetahuan hal ini bisa dipenuhi dengan adanya:

1.      Seminar Khusus Pelajar tentang tehnologi

2.      Seminar secara Umum yang diikuti oleh Pelajar dan Nonpelajar mengenai tehnologi

3.      Diadakan diklat-diklat oleh lembaga maupun organisasi (OSIS)

4.      Membebas peserta didik untuk memegang/menggunakan komputer yang sudah disedikan oleh lembaga sekolah dan hal ini harus tidak terlepas dari pengawasan Pengelola Sekolah agar tidak terjadi penyalahgunaan

BAB III

PENUTUP

A. KESIMPULAN

            Berkenaan dengan pembuatan proposal ini yang berjudul ”PERMOHONAN BANTUAN  PENGADAAN LABORATORIUM KOMPUTER”

Sangat urgen sekali karena program yang kami rencanakan sangat mendukung atas lancarnya kegiatan belajar mengajar di SMP AL-IKLAS desa klampar dan sangat mendukung terhadap siswa untuk mengetahui ilmu komputer lebih mendalam, maka dari hal yang diatas kami atau peserta KKN mohon bantuannya baik dari segi tenaga,  pemikirannya dan yang berkenaan dengan finansial kami untuk mendukung merealisasikan rencana yang kami buat. Dan semoga dari apa yang telah diberikan kepada kami dapat balasan yang lebih besar dari Allah SWT. Amin yarabbal ’alamin

RANCANGAN ANGGARAN BIAYA

PENGADAAN LAB KOMPUTER

SMP AL-IKLAS PEM KLAMPAR PAMEKASAN

1.      20 Unit Komputer P IV Asus       @. Rp 3.750.000 2.      20 Unit Meja Komputer  @ Rp. 225.000 3.      20 Unit Kursi User @ Rp. 60.000 4.      4 Unit Printer Epson C90  @ Rp. 790.000 5.      2 Unit LCD/Projector @ Rp. 6.000.000 TOTAL BIAYA

Rp. 75.000.000,00 Rp.   4.500.000,00 Rp.   1.200.000,00 Rp.   3.160.000,00 Rp. 12.000.000,00 Rp. 95.860.000,00

Terbilang

(Sembilan Puluh Lima Juta Delapan Ratus Enam Puluh Ribu Rupiah)

LAMPIRAN

RENCANA ANGGARAN PENDANAAN

1. Kertas Karton                                             : Rp. 5000

2. Spidol Board                                               : Rp. 10.000

3. White Board                                               : Rp. 60.000

4. Karton Gambar                                           : Rp. 5000

5. Lain-Lain                                                    : Rp.20.000

Total                                                               = 100.000

TERBILANG                                                : Seratus Ribu Rupiah